Alrededor de mil trabajadores de la educación de los subsitemas de homologados se manifiestan en oficinas centrales de la DGTi y DGTa perteneciente a la SEP en la Ciudad de México, acompañados de la dirigencia de la Sección 19 del SNTE, para dar seguimiento a la exigencia de respeto a derechos laborales, profesionales, económicos y prestacionales de Maestros y administrativos.
Son más de 3 mil 500 trabajadores afectados en más de 26 planteles de CBTas, CETIS, CBTIS, DGTas, CECATis, DGTis, Tecnológicos, etc.
Exigimos basificación de docentes y Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación (PAAEE).
Compactación de plazas docentes.
Corrimientos derivados de vacantes por jubilación, defunciones u otras. Se quede el recurso de 100 % en los planteles (Proyecto de promoción que incluya: técnicos docentes, compactaciones, regularizaciones y promoción anual).
Compactación de plazas de inmediato (menos de 18,19 >20, 28,29 >30, 38,39 >40).
Regularización de plazas de Técnico Docente a Docente.
Promoción en la función.
Homologar las prestaciones a los subsistemas afines.
Revisar la circular 102 del Subsistema DGCFT y buscar romper el candado del tope de 35 a 42 horas, además, se solicita definir la situación jurídica del subsistema.
Pago de compensación directiva (DTU).
Entrega de constancias de nombramiento (FUP).
Pago de horas adicionales.
Liberación de plazas docentes y administrativas por jubilación, pensión, defunción y rescisión de contrato de PAAEE.
Aplicación de plazas de vacantes.
Se diseñe un programa de promoción horizontal que permita cambiar de categoría año con año.
Que se asigne a los planteles plazas con categoría del nivel 14 y 15.
Que se respete y se aplique el corrimiento natural de plazas en PAAEE.
La creación de un programa del cual se emitan convocatorias para una capacitación permanente para el personal de PAAEE, con código 95 y 10.
Que la permanencia en cada nivel sea máxima de dos años para PAAE.
Que se generen y se publiquen las convocatoria del sistema de desarrollo profesional de carrera y del personal de apoyo y asistencia educación y no docente del catálogo institucional de puestos de no docentes y de PAAE.
Se permita la participación en los procesos por horizontales, verticales y de horas adicionales de quien tiene una función sindical delegacional en el centro de trabajo.
