Estudiantes de la Escuela Normal Rural “Emiliano Zapata” de Amilcingo protagonizaron este miércoles una intensa jornada de movilización en la capital del estado, la cual incluyó protestas con daños a las ventanas de Palacio de Gobierno, pintas, presencia con palos y piedras, en Plaza de Armas ,en el centro de Cuernavaca.
Las manifestantes arribaron al centro de la ciudad para exigir la intervención directa de las autoridades estatales ante la presunta imposición de la directiva del plantel y la cancelación de una mesa de diálogo que se tenía prevista para este mismo día.
La movilización, que coincidió con protestas de integrantes del Partido del Trabajo, generó un fuerte despliegue y tensión en las inmediaciones del Palacio de Gobierno, donde las estudiantes se manifestaron encapuchadas.
Asimismo, la presencia y bloqueo en puntos críticos como La Paloma de La Paz colapsaron la circulación vehicular, afectando a la ciudadanía y paralizando tramos importantes de la capital morelense mientras se espera una postura oficial sobre la reprogramación del diálogo con el gobierno estatal.
Sobre la plancha de la plaza pública, prendieron fofatas, realizaron pintas mientras mantenían extendidas mantas con las exigencias planteadas al gobierno estatal.
Exigencias centrales de la protesta
Las normalistas exigen la asignación de una directora que realmente cumpla con el perfil adecuado para la institución, denunciando una presunta imposición en la dirección.
Tras realizar pintas en la zona centro, las estudiantes demandaron un incremento de recursos presupuestales destinados a las necesidades de la escuela rural.
El sector estudiantil reclamó la cancelación de la mesa de diálogo prevista, exigiendo a la administración estatal retomar las conversaciones con la gobernadora y funcionarios del gobierno de Morelos.
A lo largo de la administración de la gubernatura de Margarita González Saravia en Morelos se han celebrado diversas reuniones de alto nivel y mesas de negociación interinstitucional para distensionar el conflicto.
La dinámica de mesas técnicas, los acercamientos directos con la titular del Ejecutivo estatal y funcionarios de la Secretaría de Gobierno y Educación habían permitido establecer acuerdos centrales enfocados en la dignificación y mejora de la infraestructura de las instalaciones, la revisión de la calidad y el balance nutricional en el comedor escolar, la asignación transparente de recursos presupuestales, y la búsqueda de consensos sobre los perfiles directivos y administrativos del plantel para garantizar la estabilidad académica en la normal rural, sin embargo, de nueva cuenta las jóvenes estudiantes expresaron su malestar.
