FOMENTA GOBIERNO DE MORELOS VOCACIONES CIENTÍFICAS EN DÍA DE LA NIÑEZ

Por Irradia Noticias

Actividades interactivas de robótica, realidad virtual y ciencia aplicada reunen a niñas, niños y jóvenes en la Plaza General Emiliano Zapata Salazar, de Cuernavaca

En el marco del Día de la Niñez, el Gobierno de Morelos, a través de la Secretaría de Desarrollo Económico y del Trabajo (SDEyT), llevará a cabo este 29 y 30 de abril una jornada de divulgación científica en la Plaza General Emiliano Zapata Salazar, de Cuernavaca, con actividades dirigidas a niñas y niños.

La iniciativa, del Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Morelos (CCyTEM), mediante el Centro Morelense de Comunicación de la Ciencia (CeMoCC), tiene el propósito de despertar el interés de las y los participantes por la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, mediante experiencias lúdicas, accesibles y formativas que conectan el aprendizaje con la vida cotidiana.

En este sentido, Jaime Arau Roffiel, director general del CCYTEM, señaló que la ciencia debe vivirse, no sólo explicarse, “por eso, debemos acercar experiencias reales a niñas y niños que despierten su curiosidad y les permitan imaginarse como futuras y futuros científicos”.

Entre las actividades destacan demostraciones de robots humanoides futbolistas, en colaboración con instituciones académicas, además, se realizará un minitorneo (demostración) con mini robots, diseñados para que las infancias tengan un primer acercamiento práctico a la programación, relacionado a la Primavera del Mundial.

De manera complementaria, el Tráiler de la Ciencia ofrecerá experiencias inmersivas en realidad virtual, energía e impresión 3D, consolidándose como un espacio de aprendizaje dinámico donde las y los asistentes fortalecieron sus competencias digitales y exploraron nuevas formas de interacción con la ciencia, en el evento 30 aniversario La Vecindad Centro Cultural Infantil.

Con estas acciones, el Gobierno de Morelos reafirma su compromiso con la formación de nuevas generaciones de científicas y científicos, promoviendo entornos donde la curiosidad, la creatividad y el aprendizaje se convierten en herramientas para el bienestar social, en sintonía con el proyecto de transformación que impulsa “La tierra que nos une”.

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